低碳经济环境下的化学实验室建设SICOLAB

一、实验室建设的低碳化

（1）安全存储。化学实验室存放最多的就是化学药品。这些药品是实验室的一部分，因而也是实验室建设中必须重点关注的问题。药品是供应实验需求的材料，应该被科学的分类保管，进而确保药品存储的安全。科学保管方面，管理员要做到药品材料的合理分类，分类封装、分类置放、分类存放。化学实验的药品虽然是教具，但是其化学反应都具有潜在的危险，分类不明确的安全隐患也是无法估量的。同时，各药品属性不一样，有的怕潮，有的怕接触空气，有的容易挥发、易燃等等。那么，针对不一样的药品，管理员就要具体问题具体分析，在防患措施上要有所区别，如密封使用油、水，还是蜡；存储地点选择通风好的，还是遮光性强的等。

（2）科学取配。实验室对药品的取、配通常都有具体规定，即便没有规定，也应在达到实验效果的要求下尽量以少为主。一旦药品取出，实验完成后没有用光，就不能再重新装进原处了。这是因为药品取出后，尽管没有用完，但是很可能已经发生了性质的变化，再进入原来的瓶中，就可能导致整个瓶中药品的变质，进而造成大量浪费。这种情况下的剩余药品须单独存放起来。化学药品的配用则应做到科学计量。任何化学实验都需要前期的准备，不可能拿来即做。准备阶段下，无论是出于教学，还是科研需要，制剂的配比都是有要求、有计划的，那么向实验室管理员申请配用量的时候就可以按需来拿，按要求配比，以保证实验进行时药品制剂的用量精准，使实验减少误差且保持在安全的范围之内。

二、污染物处理的低碳化

化学实验的过程通常是使用两种或两种以上物质在一系列的条件下反应后生成其他物质的过程。这就决定了实验后将有新物质产生，实用的物质、新生成的物质，有的具有危害性或潜在危害性的污染物。这些污染物需要被妥当善后，否则，轻则有损于器具、场所，重则有损于人的健康、环境的质量。举例来说 ：实验后的重金属超标的废液处理，先要利用碱类物质形成沉积，进而过滤掉固体渣滓，并进行掩埋 ；一般盐性溶液会不做特殊处理而排放，但是包含有害物质的要经过二次处理，待转化成普通溶液才可排放 ；酸性废弃溶液可利用酸碱中和的原理，选取石灰类、钠类进行二次处理后排放，并注意控制其排放的酸碱度，而碱性溶液同理。

三、实验室管理的低碳化

实验室是实验重地，其日常运行必须有序而高效， 其环境必须整洁而开阔。实验室是学生做实验的空间载 体，其管理的低碳化应体现在方方面面的细节中，让学 生在潜移默化中受到实验室环境的影响，自然萌生环保 和进行低碳化实验操作的意识。化学之于人类的生活有 着巨大的意义，同时也是一把双刃剑，因为化学实验本 身可能是会产出污染物的过程。因此，实验室的低碳管 理，要注重对学生良好实验品行的引导，让他们通过小 而微的行为去践行“低碳”行为，成为环保的一员。
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